安徽工程技术学校非全日制机电技术应用专业实施性教学计划

    一、招生对象：本专业招收高中毕业生和具有同等学历者
    二、基本学制：一年半
    三、培养目标：
    本专业主要面向工厂、煤矿等生产企业，培养有本专业的基本专业知识和技能，从事一般机械设备的装配，调试，维修和检验；从事机电控制设备的安装，使用及维修的中级技能型人才。
    四、主要课程及教学要求：
    1、机械制图：
    教学内容：讲授机械制图的基本理论，作图方法和制图国家标准以及相关标准；着重培养学生读图和绘制简单零件图及装配图的基本能力；具有一定的空间和思维能力。
    教学要求：通过学习，学生能够掌握制图基本知识，方法和技能，具有读识和绘制零件图及部件装配图的能力。为提高学生全面素质，形成综合职业能力和继续学习打下基础。
    2、机械基础
    教学内容：主要讲授静力学和机构的承载能力基本知识；金属材料的种类、性能；常用机构和通用零件的原理，结构特点，用途。
    教学要求：通过学习，使学生了解构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法；了解常用机械工程材料的种类，牌号，性能和应用；了解机器的组成；熟悉机件传动和通用机械零件的工作原理，特点，结构及标准；初步具有分析一般机械功能和动作的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力。
    3、电工电子基础
    教学内容：主要讲授电路的基本概念和基本知识；常用模拟电子电路，数字电子电路的原理及分析。
教学要求：通过学习，使学生能叙述简单电路的形成特点；能分析基本的交直流电路；知道简单电子电路的组成、特点和应用；能分析简单的电子控制电路的电力电子电路；能使用常用的电工仪器仪表。
    4、金属工艺学：
    教学内容：主要讲授常用机械工程材料的类别和用途、金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法，机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程。
    教学要求：通过学习，使学生初步具有使用常用金属材料的能力、使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力，初步具有钳工、车工和焊工的操作技能。
    5、矿山固定机械
    教学内容：主要讲授矿山通风、排水、压气及提升等机械设备的构造、工作原理及工作特点；矿用机械设备的互济运行，日常维护检修和常规故障处理。
    教学要求：通过学习能辩认固定机械设备的类型和构造，知道矿山固定机械的特点，并叙述其工作过程；能操作、维护固定机械设备，判断并排除其简单故障。
    6、采掘运机械
    教学内容：主要讲授液压传动基本知识，液压主件结构、原理、液压传动基本回路。采掘机械，支护设备，运输机械的构造。
    教学要求：通过学习，学生能够叙述液压传动的基本参数及其关系，基本液压回路原理；能辨认液压主件及其符号，能叙述矿井常用液压系统构造及工作原理，能操作，维护采掘机械，支护设备，运输机械，分析及排除简单故障，知道矿山运输机械的特点。
    7、电器及PLC的控制技术
    教学内容：主要讲授学用低电压电器的基本结构，原理与选用，传统电器控制的原理应用，可编程控制器基本工作原理，程序设计，可编程控制器控制系统设计及工程应用中注意的问题，可编程控制器网络通信现场总线技术。
    教学要求：通过学习，学生应该掌握传统电气控制的分析和设计方法，PLC的基本编程方法，简单系统PLC控制的设计方法。
    8、传感器技术
    教学内容：传统传感器的传感原理，结构，测量电路和应用方法，新型传感器的发展状况与应用。
    教学要求：通过学习，使学生能够掌握传感器静态，动态的数学模型的推导以及物理概念的分析方法，并结合实际应用实例，培养和锻炼学生去组建非电测量和控制系统的实际能力。
    9、电力拖动与控制
    教学内容：主要讲授电动机，变压器的基本知识，煤矿常用电动机，变压器的工作 原理，结构性能，矿山电力拖动的基本知识，常用低压控制电器构造，工作特点和使用；煤矿固定设备的控制线路，采掘运机械线路。
    教学要求：通过学习，学生能了解电机、变压器、各种低压控制电器设备的类型，组成部件，确定其用途，各种电动机和变压器的工作特点，适用场合，能读懂常用煤矿电气控制原理图，电气系统安装接线图，能操作常见低压控制设备，排除常见故障。
    10、实践教学
    实践教学内容：机械基础实训（钳工、机械加工、机械折装）电工电子实训
    典型电气控制线路安装及调试
    实践教学要求：学生要根据学校各项实训指导书的要求，在各自岗位进行训练，巩固相应课程所学知识，掌握从事机电技术应用工作所必需的基本技能。
    五、课程教学时间安排
    根据非全日制学生的学习特点为和工作特点，采取以自学为主加集中辅导的学习方式，每学期集中学习时间为一个月。