培养目标:
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托儿机构从事保教和研究工作的教师,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学,研究人才。
主要课程:
《幼儿心理学》 《幼儿教育概论》 《幼儿园教育活动的设计与指导》 《教师口语? 《幼儿唱歌》 《幼儿英语》 《幼儿电子琴》 《幼儿钢琴》 《幼儿美术》 《幼儿绘画》 《幼儿舞蹈》 《幼儿手工》 《普通话》 《教师语言艺术》 《幼儿游戏与主持》 《儿童文学》 《幼儿卫生与保健》
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