知识与能力
、掌握诗词的诵读技巧。
、品味诗词富有表现力的语言;体会词中写景的妙处及壮阔优美的意境。
、学习诗词中铺陈的表现手法
过程与方法
反复吟咏;感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美
三
情感态度与价值观
感受宋初杭州物阜民丰的盛景,培养对祖国河山的热爱之情。
品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境;学习炼字方法
领悟作者对杭州西湖的热爱之情;感受词的意境、情韵;学习诗中铺陈的表现手法
倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
反复诵读
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感悟体会
一课时
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多媒体课件
一、导入新课
俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭指的是杭州,杭州以其湖光山色之美令文人墨客留下了许多千古传诵的名篇佳句,读后令人心旷神怡。那么柳永笔下的杭州又是什么样的呢?今天让我们走进柳永的望海潮,感受词人笔下的杭州美妙景色。
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