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计算机应用|计算机信息|计算机信息系
  • 学校地址:安徽宿州
  • 授课时段:全日制
  • 课程学费:2元
  • 开课时间:常年招生
    • Q Q:QQ在线交谈
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计算机信息系是学院的重点建设系部之一,现开设7个专业:计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机系统维护、图形与图像制作、动漫制作、影视多媒体。系部拥有较完善的实验、实训条件,具有一支素质高、知识技能结构合理的专业教师队伍。其中专业教师26人,高级以上职称4人,中级以上职称14人。硕士以上学历15人,近年来承担省级以上科研项目6项,安徽省青年教师基金项目1项。主、参编各类教材10余本。发表各类论文30余篇。系部特别重视学生技能培养,曾多次参加国家级、省级技能大赛并获得优异成绩。已为社会培养3000多名职业素质高、动手能力强的毕业生,平均就业率在98%以上。目前在校学生1300余名。

 

计算机信息系专业介绍

1、★计算机网络技术

培养目标:本专业培养适应社会主义建设事业需要,德、智、体全面发展,掌握一定的计算机基础理论和计算机网络基础知识,掌握数据通信及各类网络的基本知识和技术,并掌握网络应用、维修、维护和管理技术的计算机网络和通信方面的高级技术应用型人才。

就业方向:可在科研部门、企事业单位、技术与行政管理部门从事计算机网络技术开发、网络管理、数据管理、计算机系统维护等方面的工作。

主要课程:通信原理与应用、计算机网络技术、网络安全与网络维护、网站建设与网页制作、基于ASP.NET的WEB应用开发(C#)、数据库原理及其应用、VB程序设计、企业级数据库安装配置与管理等。

主要实践环节:计算机网络实训、网络操作系统配置与管理实训、网站建设与网页设计实训、网络技术综合实训等。

 

2、★计算机信息管理

培养目标:培养具有良好科学素养与管理理论基础、系统掌握计算机科学与技术知识、计算机软硬件理论、计算机应用技术和信息系统分析与设计方法,以及信息管理方面的知识与能力的高素质、现代化、创新型、复合型、应用型人才。

就业方向:主要面各类机关、企事业(公司)及网络服务公司,从事商务经营管理、会计核算及经营业绩分析;从事信息咨询服务工作;担任情报收集和信息管理工作;从事企事业单位网络管理和维护、网站建设与维护、企业级数据库管理等工作。

主要课程:信息管理学、VB程序设计、电子商务应用与开发、计算机网络技术、数据原理及应用、基于ASP.NET的WEB应用开发、网站建设与维护、JAVA程序设计、多媒体技术与应用等。

主要实践环节:VB程序设计、数据库原理与应用、基于ASP.NET的WEB应用开发、企业数据库安装配置与管理、计算机网络技术、JAVA程序设计、网站建设与维护等。

3、★计算机应用技术

培养目标:培养具有坚持社会主义道路,拥护党的基本路线,和现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全发展,能从事计算机应用系统开发、测试、系统管理维护、服务和经营工作,并了解专业最新技术发展动态的高素质、现代化、创新型、复合型的高等技术应用性专门人才。

就业去向:可在高科技企业、行政机关、事业单位、银行、电信等部门从事计算机应用、程序开发、网络构建与管理、网站建设与开发、计算机系统维护等岗位工作。

主要课程:JAVA程序设计、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库原理与应用、面向ASP.NET的WEB应用开发、计算机原理与接口技术、C/C++程序设计、网站建设与网页设计等。

主要实践环节:计算机组装与维护、多媒体技术应用、3DMAX、数据库原理与应用、C/C++程序设计、JAVA程序设计、计算机网络技术、网站建设与网页设计、面向ASP.NET的WEB应用开发、SQL数据库安装配置与管理等。

 

4、★计算机系统维护

培养目标:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生能够掌握网络管理所需的基本知识,熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理,进行企业网络的日常维护、企业邮件系统的搭建与维护、网络攻击的检测与防护等,并具备一定的网络安全知识。

就业去向:各企事业单位网络管理员、各企事业单位计算机系统管理与维护、网站建设与网页制作工作、数据库系统维护人员、企事业单位信息化管理等到工作岗位。

主要课程:计算机组装与维修、网络互联设备、Windows Server2003的管理、Windows Server 2003网络基本架构的实现和管理

主要实践环节:计算机组装与维修、Windows XP的安装配置与管理、Windows Server2003的管理、Windows Server 2003网络基本架构的实现和管理等。

5、★图形图像制作

培养目标:本专业是培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。毕业生应能够掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境,熟练使用常用的图形/图像制作工具。并能熟练的运用它们独立地实现创意者的意图,完成所需要图形、图像的制作任务。

就业方向:主要从事企事业、机关单位广告设计制作、多媒体制作、网站开发与网页设计、企业文档制作人员、企事业单位文员。

主要课程:计算机组装与维修、Illustrator图形制作、In Design排版、3DS Max、Dream weaver网页制作、Photoshop图像处理、Acrobat文档制作、Flash动画制作。

主要实践环节:计算机组装与维修、平面制作实训、三维制作实训、Flash动画制作等。

专业特色:专业为校企合作办学试点教改专业,全面引进了全美教育服务公司(ATA)教学、课程体系,采取产学结合、学历与行业认证相结合的特色教学模式。

6、★动漫设计与制作

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较强的创新意识和艰苦创业精神, 掌握计算机动画设计、数字声像合成技术,具备计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的应用型高级技术人才。

就业方向:主要在机关、事业单位、影视广告企业、动漫公司等从事二维艺术动画、三维计算机动画、网络动画、四度立体全息影视动画、手机游戏、Flash动画彩页、网络多媒体、影视广告、电视节目制作、科技成果演示、教学课件、网页美化等设计与制作工作。

主要课程:Flash卡通及制作、企业VI设计、多媒体技术应用、3DSMAX三维动画设计与制作、剧情及编排设计、Maya应用、影像短片及后期制作。

主要实践环节:素描、Photoshop平面设计、基础图案、网页设计与操作、Flash卡通及制作、企业VI设计、多媒体技术应用、3DSMAX三维动画设计与制作、剧情及编排设计、Maya应用、影像短片及后期制作、毕业实习、毕业设计。

7、★影视多媒体技术

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备新闻传播基础理论知识,具备影视艺术基础理论知识,掌握影视媒体制作的基本理论,掌握先进的影视多媒体制作手段,掌握二维、三维动画制作技术,能在电视台、广播电台、影视制作中心、广告公司、各级企事业宣传部门、个人影视工作室从事视音频媒体制作和动画创作的高等级应用型技术人才。

主要课程:舞蹈、新闻传播学、多媒体技术基础、影视概论、动漫基础、平面设计、摄影摄像、二维动画制作、MAYA动画制作、电视节目制作、电视解说词创作、影视编辑、数字媒体精品赏析、广告设计与制作、多媒体制作、3Ds Max等。

主要实践环节:素描、基础图案、多媒体技术应用、Flash卡通设计及制作、网页设计与操作、photoshop平面设计、Maya应用、电视解说词创作、影视编辑、数字媒体精品赏析、广告设计与制作、多媒体制作、3Ds Max等。


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