知识与能力
        
、掌握诗词的诵读技巧。
     
、品味诗词富有表现力的语言；体会词中写景的妙处及壮阔优美的意境。
     
、学习诗词中铺陈的表现手法
   

过程与方法
     
反复吟咏；感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美
     
三

情感态度与价值观
 
感受宋初杭州物阜民丰的盛景，培养对祖国河山的热爱之情。
 
   
品味诗词富有表现力的语言，体会词中壮阔优美的意境；学习炼字方法
 
   
领悟作者对杭州西湖的热爱之情；感受词的意境、情韵；学习诗中铺陈的表现手法
 
倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
  
反复诵读
,
感悟体会
 
一课时
 
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多媒体课件
 
   
一、导入新课
     
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭指的是杭州，杭州以其湖光山色之美令文人墨客留下了许多千古传诵的名篇佳句，读后令人心旷神怡。那么柳永笔下的杭州又是什么样的呢？今天让我们走进柳永的望海潮，感受词人笔下的杭州美妙景色。
    
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