试卷命题的规则和注意事项

为了规范考试行为、加强考试的效果，更好的检验老师教和学生学的效果，我室在临近期末的时候组织所有老师学习和讨论了有关试卷命题的相关规则和注意事项。此次研讨会由学校教研负责人公方磊主持，在会上教务处出任刘芳和考务负责人马林老师分别做了发言，老师们也都提出了自己的想法和建议，总结如下：

一、考核及缓考、补考

1、文化课考核有闭卷考试；专业课可有上机考试、闭卷考试、技能操作等方式。一门课程考核可采用一种或多种方式，成绩采用百分制计分。

2、体育课、美术课、专业课实践部分考核在期末考试开始的前一周结束，考试时间由各科任老师确定。

3、学生因公不能参加学科考核，由教导处批准并组织缓考；学生因病或有特殊情况（指家庭有突发事故）不能参加正常的期末考试时，必须事先出具医院证明等材料，向教导处提出书面申请缓考，经教导处批准方可缓考，缓考考试时间安排与补考同。

4、凡有不合格课程者，均应补考。补考按合格、不合格评定，并注明“补考”字样。非毕业学期的补考时间一般安排在新学期开始的一、二周内进行。毕业学期则安排在毕业试之后进行。

5、无故不参加课程考核（含补考）或考核中作弊者，该课程成绩以零分计，不准参加补考，并视情节轻重给以批评教育或纪律处分。经教育确有悔改表现者，经学校批准，并交纳5元/科补考费，于学期或学年结束时准予补考一次。考试环节不及格者没有补考。

注：学生成绩单成绩均为考试卷面分加学生平时分，按卷面分、平时分7：3的比例评定，由各科任课老师报于教务处。

二、命题

1、课程命题的依据是该课程教学大纲。命题的指导思想为：根据本课程教学目的要求，考察学生掌握所学课程的基本理论、基础知识和基本技能的情况，以及运用理论解决实际问题的能力等。

2、命题应根据课程特点，充分考虑试题类型、题量、难易度、覆盖面等指标，考题要尽可能难易适度，既客观反映考生的真实水平，又合理拉开差距。

3、开卷考试的命题，应以考核学生对所学知识的综合概括能力、分析能力和理论联系实际能力为出发点，所命试题不能让学生直接从教材、资料、笔记中抄到现成答案。

4、同一教材、相同教学要求的课程的考试，应采用同一试卷。教材差异不大的可相互兼顾,教材差异太大可分别制试卷。

5、制卷一般采用电脑排版打印，各制卷教师交电子版到教务处，由教务处统一排版，制版，胶印；手写版试卷须从教务处领取统一的试卷纸，采取不校对的方式直接印刷的方式，要求各老师认真制卷，以免造成整份试卷作废。

6、期末考核（含考查及操作性学科）自行命题的科目，命题教师应依据教学大纲的要求和学生实际，认真制定命题计划（含双向细目表、题型格式表），编制难易度相当、题型基本一致的A、B两卷（一份用于正式考试，一份用于补考），各科按百分制计分，包括试题参考答案和评分标准。A、B卷当中重复题目不得超过20分，于考试前二周送教务处审核，审核通过后，教师完成最后成卷工作，并于试前三天将封装好的A卷连同B卷一起送教导处由教务员集中保管。

7、在命题、审核、试卷样张制作、试卷印刷、保管等考试前准备的各个环节中，要注意对考题进行严格保密，对泄露考题者，视情节轻重，给予相应处理。