蜀山区小学数学学科开展“同课轮上”活动

　　为深入研讨苏教版教材在本轮教材修订中变动较大的部分内容的教学法，也为进一步提升区内年轻教师的课堂教学能力，近日，蜀山区小学数学中心备课组“同课轮上”活动在新城学校顺利展开。

　　本次活动，研讨内容依然是苏教版数学三年级下学期《认识几分之一》，在本轮新教材修订中，这部分内容较以往变动很大，教师们在平时的教学过程出现了很多困惑。为了帮助教师吃透教材意图、厘清知识结构。在区教研室柴敏老师的指导下，中心备课组老师们围绕这一内容进行了“同课轮上”活动，早在5月4日的区中心备课组活动中，69中小学部汪丽平老师就这一内容进行了初次研讨教学。
  
　　本次活动，新城学校小学部韩涛老师和颐和佳苑小学杜艳秋老师依然围绕这一部分内容进行教学研讨。韩老师在教学中准确把握学生的已有知识经验，不规避问题，引导学生在反复操作、对比、交流的过程中不断感悟和体会“一个整体”这一概念，教学结构紧凑，课堂衔接流畅；杜老师的课堂教态亲切自然大方，在教学中注重知识的引导、传授，师生积极互动、学习效果明显。同样的教学目标，相同的教学内容，迥异的教学风格，给听课教师带来了不一样的感受，诠释了“同课异构”的精髓，体现了“同课轮上”的价值。

 
　　课后的评课议课互动环节，备课组成员纷纷围绕这两节课的主要问题进行集中、深入的探究。老师们从教材编排、教学结构和过程、教学效果上对两节课做了评议。蜀山区小学数学教研员柴敏老师总结指出教学应达到“积极参与、交往互动、共同发展”的目标要求，使得师生积极参与，在充分的互动操作中交流感悟，实现教学相长。